Как стать наставником ребенка-интерната: кто может и заменит это усыновление — Семья 24

Как стать наставником ребенка-интерната: кто может и заменит это усыновление - Семья 24


Эксперты Благотворительного фонда «Ридни» рассказали журналистам 24 канала, кто может наставлять ребенка и зачем им это нужно.

Важное усыновление или уход за детьми: как выбрать и в чем разница

По мнению юристов, наставничество — это добровольная и неоплачиваемая деятельность, направленная на предоставление ребенку, живущему в учреждении, индивидуальной поддержки и помощи, в первую очередь в рамках подготовки к самостоятельной жизни.

  • Это означает, что наставник не получает «зарплату» от государства за уход за ребенком.
  • Ребенок не может жить с наставником, так как это не семейная форма размещения.
  • Индивидуальная поддержка означает, что наставник не может содержать много детей и
  • Подготовка к самостоятельной жизни означает, что если в учреждении есть дети, которые скоро бросают школу, Во-первых, наставничество должно дойти до них, чтобы они смогли справиться с жизнью.

Наставничество эффективно помогает детям из школ-интернатов приспособиться к самостоятельной жизни. В конце концов, у них нет любимого человека который обучал бы основным жизненным навыкам : готовить, копить, готовить документы, устраиваться на работу. Нам они кажутся очевидными, но неизвестны сиротам.

Таким образом, наставники помогают детям почувствовать себя личными, выявить интересы и способности, сформировать моральные ценности, научиться делать выбор, решать повседневные проблемы и общаться с людьми. 19659010] По мнению экспертов Благотворительного фонда «Ридни» наставником может быть взрослый без инвалидности прошедший курс социальной адаптации детей и их подготовку к самостоятельной жизни, а также получивший заключение, что это возможно

для наставничества необходимы документы:

Кандидат в наставники должен немедленно явиться в центр социальной защиты семьи, детей и молодежи (город, повят). следующие документы:

  • заявление о желании стать наставником;
  • копия паспорта гражданина Украины;
  • медицинское приложение;

Помимо приема документов от кандидата в наставники, эксперты должны объяснить мотивы наставнической позиции по воспитанию и развитию детей и ознакомиться с задачами, правами и

Затем кандидата в наставники направляют на обучение в ведении областного центра (областного центра социальной помощи семье, детям и молодежи). В результате успешного прохождения обучения областной центр выдает кандидату в опекуны заявление о возможности быть наставником для ребенка.

ребенок получает мотивированный отказ. Заявление можно подать повторно, но не ранее, чем через 6 месяцев.

<img alt=" Наставник общается с ребенком "title =" Наставник общается с ребенком "data -izes =" auto "data-src =" https://24tv.ua/resources/photos/ news / 640_DIR /202009/1407258_14561111.jpeg?202009084344 "data-srcset =" https://24tv.ua/resources/photos/news/920x612_DIR/202009/1407258_14561111.jpeg?202009084344 1920wps, https: // /news/720x479_DIR/202009/1407258_14561111.jpeg?202009084344 1440w "style =" width: 640px; высота: 426 пикселей; "class =" lazyload ">
Наставник общается с воспитанником-интернатом / Фото smartum

Что делать, если вам отказывают в наставничестве? По словам психолога Фонда коренных народов" Кристины Ясиньской " если результаты обучения показывают, что кандидат на наставничество не обладает для этого достаточными навыками и способностями, областной центр выдает ему письменный мотивированный отказ.

Однако лицо, отказавшееся от наставничества, имеет право на переобучение, но не раньше, чем через шесть месяцев.

Интересно, как провести первую встречу с интернатом: инструкция для приемных родителей

Кто не может быть наставником

Согласно Семейному кодексу Украины, наставниками не могут быть:

  • имеют ограниченные возможности правовые акты или признаны непригодными;
  • были лишены родительских прав, если эти права не были восстановлены;
  • они были приемными родителями. (опекуны или приемные родители) другого ребенка, но усыновление было отменено или недействительным по их вине;
  • находятся на учете или проходят лечение в психоневрологическом или наркологическом диспансере;
  • злоупотребляют алкоголем или наркотиками;
  • постоянное место жительства и постоянный заработок (доход)
  • осужден за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства, сексуальной свободы и половой неприкосновенности, в сфере незаконного оборота наркотических средств, психотропных веществ и т. Д.
  • на основании требуют постоянного ухода со стороны третьих лиц.

Сколько времени и денег потребуется на наставничество?

Минимальное обязательство наставника — посещать ребенка раз в неделю в течение одного часа в год, пока он не достигнет совершеннолетия (до 18 лет).

Однако лучше сосредоточиться на длительном общении. В конце концов, опыт показывает, что наставники часто продолжают общаться и заводить дружбу со студентами на добровольной основе и после 18 лет.

 Mentor

<img alt=" Mentor "title =" Mentor "data -izes =" auto "data-src =" https://provse.today/wp-content/uploads/2020/09/1600180741_821_pre-pre-kak-stat-nastavnikom-rebenka-internata-kto-mozhet-i-zamenit-eto-usynovlenie-semya-24.jpg " data-srcset = "https://24tv.ua/resources/photos/news/920x586_DIR/202009/1407258_14561115.jpg?202009084524 1920w, https://24tv.ua/resources/photos/news/720x459_DIR/202009/140725" jpg? 202009084524 1440w "style =" width: 640px; height: 408px; "class =" lazyload ">
Наставник помогает ребенку в жизни / Фото дело

По закону материальных обязательств перед ребенок потому что ребенок

Все это нужно делать правильно, чтобы не навредить ребенку. Ответы на эти вопросы вы сможете получить во время обучения.

Обов & # 39; языки и права наставника

Наставник обязуется

  1. предоставлять наставничество исключительно в лучших интересах ребенка;
  2. формировать у ребенка практические навыки и умение адаптировать его к самостоятельной жизни, в том числе коммуникативные навыки, самопрезентацию, преодоление трудностей, ведение домашнего хозяйства, умение распоряжаться личным имуществом, в том числе денежными средствами;
  3. содействие позитивному самосознанию ребенка, его развитию
  4. помощь ребенку в установлении и развитии новых позитивных социальных связей, восстановлении (установлении) отношений с близкими (если это не противоречит интересам ребенка);
  5. предоставление ребенку помощи в обучении и профессиональном самоопределении;
  6. развитие у ребенка навыков здорового образа жизни;
  7. содействие использованию детьми образовательных, социальных, медицинских, административных и других услуг;
  8. соблюдение правил учреждения при посещении ребенка;
  9. для предоставления данных личной защиты и информации о ребенке, которые стали известны во время наставничества;
  10. заранее уведомить центр и учреждение о прекращении наставничества.

Читайте также Отмена усыновления: почему приемные родители могут отказаться от своего ребенка и как это предотвратить

Нравится Кристина Ясинская, д. соглашение о наставничестве прекращается с согласия сторон если:

  • стороны не выполняют свои обязательства по соглашению;
  • ребенка вернули на воспитание родителей, других законных представителей;
  • ] ребенок был усыновлен или передан под опеку, опеку (включая приемную семью или семейный детский дом);
  • ребенок переведен в другое учреждение;
  • ребенок отказался от наставничества;
  • ребенок прибыл

Следует отметить, что при переводе ребенка в другое учреждение договор прекращается но по инициативе опекуна договор может быть заключен с учреждением, передающим ребенка, и центром социальной помощи семьям, детям и подросткам .

Кроме того, наставничество может быть прекращено в одностороннем порядке по инициативе центра или учреждения если

  • наставник нарушил условия контракта, включая обязательство
  • что наставник умышленно нарушил права и законные интересы ребенка;
  • жизнь или здоровье ребенка были в опасности по вине наставника.

В случае нарушения контракта

По мнению эксперта из Благотворительного фонда Родни, наставничество не может заменить усыновление .

.

«Но поскольку в учреждениях есть подавляющее большинство детей, которые не были усыновлены, и категория редко усыновленных детей, особенно детей с ограниченными возможностями или подростков наставничество позволяет этим детям получать хотя бы минимальную помощь и внимание», — сказала Кристина Ясинская. .

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *